专业名称：小学教育

 办学层次：本科（四年）

 授予学位：教育学学士学位

 培养目标

 面向全国初等教育发展实际与需要，培养“高尚师德与卓越能力兼备、教育情怀浓厚、教育理念先进、有研究意识和反思能力”的优秀教育工作者。具体目标如下：

 1.对教师职业道德规范有较为深入的认识，并能够坚持贯彻到实践当中。热爱小学教学工作，对学生的身心发展特点有较为准确的把握，关心学生的成长。

 2.能够熟练运用教育学专业知识从事小学语文（数学）等学科的教学工作，能上优质示范课，能够胜任小学综合实践课的教学。

 3.具备优秀班主任的基本素养和技能，能够将所任教班级的管理工作处理得井井有条。贯彻德育为先、综合育人的理念，擅长通过主题教育、少先队和社团活动等指导小学生的全面发展。

 4.具有专业发展的意识和能力，制定并实施成为小学骨干教师的职业生涯规划。具有良好的团队合作精神和家校沟通能力，能够从工作中获得较高的成就感。

 五、主要课程

 教育学原理、基础心理学、课程与教学论、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、现代教育技术、现代教师教学技能、小学班级管理、综合实践活动设计等。

 六、就业领域

 就业领域：在小学教育机构和事业单位担任教学、科研及管理等工作，岗位有小学各科教师、课程开发专员、教育产品开发专员等。

 七、特色简介

 本专业主要培养德、智、体、美全面发展，能适应小学教育改革与发展需要，具有较为深厚的小学教育专业知识和扎实的专业基本技能，从事小学学科教学、科研及管理工作的创新型专业化人才。主要课程有教育学原理、基础心理学、课程与教学论、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、现代教育技术、现代教师教学技能、小学班级管理、综合实践活动设计等。

 本专业重视培养学生的实践能力，目前已建有三笔字实训室、微格实验室、艺术课程实训室、多媒体实训室等，充分保障小学教育专业学生教师技能训练的开展。小学教育专业已与武汉枫叶国际学校、北湖小学等十余所小学达成合作协议，建立实习基地。注重学生教师技能的培养，邀请一线名师来校为学生进行授课指导，带领学生参加湖北省小学教育专业师范生技能竞赛等多项专业竞赛并获得多个奖项。

 毕业生在小学教育机构和事业单位担任教学、科研及管理等工作，岗位有小学教师、课程开发专员、教育产品开发专员、培训教师等。