奋进求学的韶光里,有一个逐光而行,向阳而生的班集体,今天让我们走进22级教育学1班,聆听他们关于班级建设的故事。
班委团队——认真负责
一个优秀的班级离不开班委团队的先锋带头作用,22级教育学1班的班委们在班级管理中扮演着桥梁角色。他们及时传达辅导员消息、积极落实工作安排,高效推进、一丝不苟完成每一项任务。在班委的带领下,全班同学秉持团结协作理念,整个班级如同石榴籽般凝聚在一起,朝着共同的目标奋进。

支部建设——活力四射
在支部建设方面,22级教育学1班团支部始终以思想进步为引领,加强理论学习,鼓励同学们积极参加社会实践。团支部会定期组织学生开展党的理论知识学习活动、主题团日活动等,此举提升了班级学生的政治理论素养,筑牢了信仰之基。除此之外为了用榜样的力量激励同学们,支部还邀请了优秀党员分享成长经历与奋斗故事,发挥榜样引领作用,帮助同学们树立远大理想。支部鼓励班级学生参加以志愿服务为主的社会实践活动,让大家能够在实践中运用所学知识,增长才干,增强社会责任感与团结协作能力。
22级教育学1班团支部在班级学生的共同建设下成果丰硕。班级学生人数共计45人,其中就有35名团员,剩余同学有8名已提交入团申请书,争取向团组织靠拢。全班共有37名同学提交入党申请书,入党申请书提交率达82.2%,在两年中共有10名入党积极分子,1名学生已经光荣地成为中共预备党员。支部建设,为党组织、团组织输送了大量人才。

学风建设——笃学不倦

作为优秀班集体,他们在学风建设的道路上不断探索,积极进取。通过明确学业目标、树立集体目标、营造学习氛围等方式帮助班级的同学制定个人学业规划,明确短期课程目标和长期职业发展目标,让大家清楚不同阶段的学习任务,并且会定期开展学习经验分享会、学科知识竞赛、读书交流会等活动,激发班内的学习兴趣,营造比学赶超的学风。
在这样的学风下,21位同学在院校各大社团和部门工作,为学校和学院的建设贡献自己的力量;班级成员共获100余项荣誉,包括省级1项、市级3项、校级18项、院级81项、校外7项。三年来,班内同学期末专业课通过率100%,四六级整体通过率接近70%,在2022—2023学年中3人荣获国家励志奖学金、1人荣获一等奖学金、2人荣获二等奖学金、12人荣获三等奖学金。
班级荣誉——满载而归
2022-2023年学风建设中,荣获先进班集体称号;2023-2024年班级及学风建设中荣获五四红旗团支部称号;2023年武汉文理学院举办的第九届“互联网+”大学生创业比赛中,蔡长虹同学带领的团队荣获院赛一等奖;班级团队在“挑战杯”系列赛事中屡获佳绩,累计斩获省赛三等奖1项、校赛铜奖2项、院赛一等奖2项。
除此之外,班级学生还考取各种国家级资格证书30余项,同时在其他方面也取得诸多荣誉。如:省级:挑战杯·中国银行大学生课外学术科技作品竞赛省赛三等奖;市级:武汉市星慈社会工作服务中心荣誉证书、恩施市青年志愿者协会证书等;校级:挑战杯校赛、校园舞蹈大赛、心理剧大赛、优秀五四青年、最美志愿者、学习标兵、优秀学生干部等各项荣誉。


班级活动——丰富多彩
在班级活动中,为营造积极向上的班级氛围,增强同学们的凝聚力,班委团队与同学们精心策划并开展了一系列班级活动、主题团日活动、联谊活动等。这些活动促进班级成员相互了解信任,增强了大家的归属感与责任感,为班级发展注入强大活力。



“团结就是力量”。在班集体中,所有同学要携手共进,互帮互助,在“逐光而行,向阳而生”的信念引领下,22级教育学1班将继续以团结之姿、奋进之心,书写属于他们的青春篇章。