2025年2月25日下午，教育学院于3-510会议室召开迎接湖北省高校本科专业监测评估工作部署会议。院长王仕杰，党总支书记兼行政副院长陈龙，教学副院长贺霞，教学副院长戴戈，以及毕业班专任教师出席本次会议。

贺霞首先传达了学校迎接湖北省本科专业监测评估动员布置会精神，详细解读了评估指标体系的内涵及相关要求。她指出专业测评不只是对专业现有水平的考察，更是推动专业优化升级、提升竞争力的关键手段。希望本次的测评结果能够深度发掘各专业优势与短板，为后续改进提供依据，促进教育学院各专业的发展，促使教育学院的同学们享受到更优质的教育资源。

戴戈强调了本科专业监测评估的重要性，解读了教育学院迎接本科专业监测评估实施细则，宣布了学院成立的迎接评估的领导小组和专业迎接评估专班组织机构，并就相关问题同与参会教师进行了交流探讨。学前教育系、应用心理学系和社会体育指导与管理系主任分别分析了本专业人才培养方案、课程体系、师资队伍、教学设施、学生学习效果等方面与省内其他院校的对比情况。

王仕杰对教育学院迎接本科专业监测评估工作提出了六点要求：一是高度重视，认真组织迎接专业监测评估工作。要从学院、学校发展、本专业及教师的生存与发展等角度，重视迎接评估工作；二是实事求是，做好支撑材料的整理工作。能做的材料必须做好做齐，所有支撑材料必须按评估指标体系做好建档工作；三是以评促建，做好查漏补缺工作。补充完善缺漏，硬件和制度建设两手并抓；四是责任到人，制度目前目标任务和责任。明确每位教师的责任，将任务分解细化，严格履责追责机制，奖惩分明；五是团结协作，发扬奉献精神。各专业教师应团结协作，集思广益，发扬奉献精神。所有任务和材料准备必须倒推时间，留有余地；六是争创佳绩，确保专业监测评估工作顺利完成。3个迎评专业必须达到合格目标，2个填报监测填报数据的专业必须确保数据填写质量。王仕杰要求所有教师和教学管理人员对待迎接评估工作，不仅要关心，而且要用心、尽心、精心，甚至还要呕心。希望全院教职工团结协作、克难奋进、砥砺前行，高质量圆满完成迎接本科专业监测评估工作。