姓名：张静

性别：女

年龄：20

班级：22级小学教育2班

民族：汉族

政治面貌：群众

工作地点：湖北省十堰市房县白鹤镇文明实践站

工作缘由

为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，我在暑假期间响应学校号召，参加暑期社会实践活动，投身十堰市房县白鹤镇文明实践站。作为一名志愿者，我希望能为他们带去一份陪伴与关爱。让这些留守儿童在暑假期间能够得到关心与温暖。

工作内容

1.组织儿童进行学业辅导，帮助他们解决学习上的困难。

2.开展丰富的课外活动，如绘画、音乐、体育、体操手工等，培养他们的兴趣爱好，提升综合素质。

3.负责学生的签到签退，清查学生人数并登记成册，把学生安全的交到家长手中。

4.对儿童进行心理辅导，帮助儿童克服成长过程中的困扰，建立自信、积极的人生态度。

印象最深的一件事

参与留守儿童看护实践活动的时间虽不长，但是期间经历过的每一件事都令我感触颇深、至今难忘。其中印象最深刻的就是在我们实践活动结束的前天晚上，有一位学生加了我的联系方式，询问我们明天是否要离开，在得到了确认的答案之后，他表示很舍不得我们，并讲述了在我们看护活动期间他获得的各方面的帮助。他说他不仅迅速地完成了暑假作业，还能静下心来阅读大量的课外读物拓展知识，这是他之前都做不到的。这个孩子平日里成熟稳重，反复确认我们能否留下无果之后甚至询问我能否带他们去政府，他会向领导求情让我们多留几天。我为之动容，不舍同时也为跟他一样的留守儿童的处境感到担忧。但无可奈何，我只能安慰他有缘明年见。道别的时候，他一个成熟的男子汉哭得泪流满面，眼泪把衣服都打湿了，还边哭边笑着安慰我们说没事。虽然我和留守儿童们相处的时间只有短短几周，但我深刻体会到了他们内心的孤独和对爱的渴望。每一次的关心和帮助，都能为他们带来温暖和力量。我深信，通过全社会的共同努力，我们可以为留守儿童创造一个更美好的未来。

工作成效

1.在我们的辅导下，大部分留守儿童已完成了暑假作业。

2.学生的动手能力及语言表达能力得到提高，自信心增强。

3.课业辅导和悉心陪伴得到了家长们的认可。

4.获得优秀志愿者证书。

5.“暑假学堂”“防溺水教育”活动被大学生云报报道。

工作感想

一方面，我们被孩子们的纯真善良所打动，每堂手工课结束孩子们总会把她们认为最好的东西送给我，有千纸鹤，有里面偷藏美好祝愿的纸青蛙，有绘画，有各种各样的粘土摆件，有扭扭棒做的戒指、小花、手镯，有自己都不舍得吃的小零食。另一方面，当我的努力被家长和学生认可时，我无比骄傲自豪，感觉一切都是值得的。一个男孩子把手工课上学习制作的扭扭棒手镯戒指送给妈妈，妈妈欣慰的发了一条朋友圈，这就是对我们的认可。离别前学生的挽留与不舍，都将激励我们继续投身志愿服务。

展望未来，我们希望有更多的人关注留守儿童，为他们创造一个更好的成长环境。同时，我们也期待自己在志愿服务的道路上，不断成长、进步，为社会发展贡献自己的一份力量。在今后的日子里，我将继续投身志愿服务，为留守儿童的美好明天贡献自己的一份力量。